Le métier d’orthopédagogue présenté par Hop Toys

Qu’est-ce que le métier d’orthopédagogue ?
Quels sont ses objectifs ?
Qui accompagne-t-il ?
En collaboration avec l’Union des Orthopédagogues de France (UOF), [Hop Toys a] réalisé une infographie pour expliquer ce métier […].

L’orthopédagogue est un professionnel des apprentissages qui [aide les apprenants] à devenir [acteurs] de leurs apprentissages.

L’étymologie du mot
Composé des morphèmes ortho et pédagogie :
• ortho : du grec ancien orthos « droit / correct »
• pédagogie : du grec paidagôgia, « science de l’éducation des enfants, et par extension, des adultes »

Les objectifs d’un orthopédagogue
La mission de l’orthopédagogue est de prévenir, remédier, pallier les difficultés d’apprentissage, qu’elles soient liées ou non à des troubles. Il propose un accompagnement sur mesure qui prend en compte le fonctionnement affectif et cognitif, les besoins et les différents environnements de la personne. L’orthopédagogue identifie les leviers possibles à actionner pour que la personne devienne actrice de ses apprentissages. C’est un pédagogue formé spécifiquement aux stratégies d’aide à l’apprentissage.

Qui peut faire appel à un ou une orthopédagogue ?
L’orthopédagogue accompagne de façon individualisée enfants, adolescents, adultes et seniors. Quel que soit l’âge, l’orthopédagogie s’adresse à ceux qui ont des difficultés d’apprentissage, quelle qu’en soit la source, y compris les TDAH, TSA, DYS, HPI. Si la personne a des difficultés pour se concentrer, mémoriser, s’organiser, gérer les émotions, etc., elle pourra alors être aidée grâce à des stratégies d’aide à l’apprentissage. L’objectif est de permettre à chacun d’avoir une meilleure estime de soi, de développer sa confiance en soi et de retrouver goût aux apprentissages. C’est un accompagnement pour lui permettre également de (re)trouver de la motivation et des moyens d’agir pour apprendre plus efficacement.

Différents types d’actions
L’orthopédagogue est un professionnel de l’éducation qui a pour mission d’aider les enfants et adolescents à développer leur autonomie et leurs compétences. Ses 4 missions principales sont :
1. Prévenir en sensibilisant l’élève et les acteurs éducatifs aux méthodes et outils pour apprendre à apprendre.
2. Identifier les besoins en échangeant avec l’apprenant et en observant son fonctionnement. Il collabore avec les familles et les professionnels pour parfaire son analyse.
3. Remédier en aidant à la mise en place de stratégies efficaces, adaptées au fonctionnement de chacun, selon les objectifs à atteindre ou les tâches à effectuer.
4. Mettre en place des aménagements pour un gain d’autonomie, d’efficacité et d’épanouissement personnel.
­ • Psychoéducation
­ • Remédiation cognitive
­ • Régulation émotionnelle
­ • Métacognition
­ • Méthodes et outils pour apprendre
­ • Remédiation scolaire.
C’est un véritable maillon entre les communautés éducatives et rééducatives. […]

Quelques chiffres clés sur cette profession
• 61 orthopédagogues en mars 2021 membres de l’UOF
• 100% de femmes
• 60% en cabinet libéral
• 40% en structures médico-sociales ou établissements scolaires

Infographie réalisée en partenariat avec l’UOF
(Union des Orthopédagogues de France).

Retrouvez cet article à l’adresse suivante :
https://www.bloghoptoys.fr/telechargez-notre-infographie-orthopedagogue